追蹤我們的 Facebook 粉絲專頁 職探體驗課程問卷
優勢智能適性職涯
新北市國中小寒暑假育樂營
一、設置理念及簡介
職探中心在技職教育中扮演「探索」、「開發」和「連結」的場域，藉此帶動學生探索自我的學習意願，實踐本市技職教育之基礎目標。
本中心以「試探發展」、「人的生活」及「職業啟發」為發展主軸，透過認知與體驗方式，促發學生連結自我與工作世界為目的。
二、課程規劃
以知、識、力、行為主軸，轉動學習思維。課程規劃包含藝術類、家事類與工業類三種課程，培育國小高年級學生及國中生從做中學的職業技能，並試探職業發展興趣。
（一）多媒體動畫課程
整合科技與人文，鏈結藝術跨領域學科的知識、技能與態度，展現個人特質，激發豐富的想像力與創造力，完成有規劃、有感情及思想的創作。
課程內容包含：
- 動畫製作流程介紹
- 動畫軟體介紹與基本操作
- 動畫實作
- 2D（平面）動畫
- 3D（立體）動畫設計
- 數位影像設計
- 電腦繪圖等實用技能
並結合人文、美學和科技的課程規劃，培育創意科技人才。
（二）創意服飾改造課程
認識家事職業範疇概念，培養學生觀察與體驗家事技能的樂趣，建立職業正向工作態度與價值觀。
將自己的創意構思，運用基本縫紉技巧，結合實務，創造出具個人特色之成品。
課程內容包含：
- 改造服裝的素材
- 服飾改造技巧
- 造型發表秀自我
（三）新興資訊應用課程
認識工業類職業範疇概念以及資訊科技應用知識，建立職業正向工作態度與價值觀。透過簡單生活電路實作，了解電子電路概念，導入人工智慧素養議題，並與日常生活情境結合，激發學生對工業類相關產業的興趣。
課程內容包含：
- 無人機之特別行動（雙語課程）
- AI 之人臉辨識
- NBA 電子聲光籃球機
三、開課內容
- 兒童月活動
- 學期間國中、國小學生體驗暨試探活動
- 寒、暑假國中、國小學生育樂營
- 國中、國小教師及行政人員體驗課程
四、未來展望
在樟樹職探中心，老師們期許自己成為引子，學生看的，是我看的；學生聽的，是我聽的。
我們的期許是：在這裡讓學生用雙腳走出自己的未來，讓學生看到更寬廣的視野，成為一個又一個的魔術師、造夢者。